Concejal pide inhibir en los recreos las IP de las empresas de juegos
«Es un tema que impacta en todas las familias», asegura el concejal Diego Castagnaro, luego de presentar en el Concejo Deliberante un proyecto de ordenanza para la realización de campañas que conduzcan a prevenir la ludopatía en niños y adolescentes.
La propuesta busca abordar el riesgo de niños y adolescentes de acceder a apuestas por dinero online, una preocupación creciente debido a su accesibilidad y atractivo para los jóvenes.
Los adolescentes son especialmente vulnerables a los riesgos asociados con el juego, incluyendo la adicción, el endeudamiento y los problemas de salud mental.
Castagnaro afirma que el avance de las plataformas tecnológicas y la transformación de los hábitos digitales durante la pandemia han contribuido en gran medida a esta expansión, haciendo que las apuestas online sean más accesibles y atractivas para los jóvenes.
Según Jimena Golender, titular de la Fundación de Ludopatía Infanto Juvenil (FINJU), con sede en San Juan, «en los últimos años se ha registrado un aumento de casos, ya que primero se disfraza el tema de los videojuegos con ludopatía adulta, luego con juegos muy atractivos para el colectivo infantil y juvenil, y ahora está creciendo todo este fenómeno que genera el casino online».
Asimismo, Verónica Mora Dubuc, psiquiatra e integrante de la Asociación de Psiquiatras Argentinos (APSA), señala que «el juego de apuestas es un estímulo que varía de persona a persona, que va desde el placer de la diversión hasta necesidades muy básicas sustentadas en un pensamiento mágico y mesiánico de que con esto ‘me voy a salvar'».
La iniciativa del concejal también apunta a «evitar que en los recreos los niños y adolescentes tengan facilidades para acceder al juego online, inhibiendo las IP de las empresas de juegos».
Concejal, no todas las escuelas tienen los recreos en el mismo horario, si se hace eso van a lograr que los alumnos apuesten durante las clases, considero que no es ese el camino, nunca se soluciona nada prohibiendo o inhibiendo, creo que el camino sigue siendo la educación, es un contenido que incorporamos en la escuela secundaria para hablar mucho con los chicos sobre sus decisiones y responsabilidades.
Me parece perfecto, en los 60s nos dedicábamos a las figuritas, saltar el elástico, mas otros que no recuerdo el nombre….
Es bueno el objetivo.Orro me parece complicado,ya que la inhibición se haría con algún dispositivo inhibidor que deba bloquear tanto en wi-fi de la escuela como en los datos da cada celular….Depende de La Provincia.No compran lavandina .Dudo que inviertan en tecnología para restringir la idiotización q ellos buscan.Repito es un objetivo loable que habría q ver cuál es la mejor acción para llegar a el
Pucha… al anquilosado Cjal Castagnaro no se le cae una idea… es un copio y pego de otros lugares…
Me parece una medida perfecta! Incluso que prohíban los celulares en las escuelas. Yo estudié toda la vida y crecí sin la existencia de celular, los recreos eran geniales interactuando con mis compañeros de colegio, hacíamos juegos, y si teníamos una próxima materia difícil o con pruebas, repasabamos para la misma. Era magnífico! Nuestra generación creció más saludable y amantes de los libros, al menos es mi caso. Hoy, según leí en un diario el otro día, los alumnos no saben que significa un 25 de mayo y dicen que es un día de locro. Pero no tienen idea qué significa. Es un horror la decadencia cultural sobre todo en los jóvenes. Y más allá de la educación familiar, las escuelas tienen el otro 50% de responsabilidad con respecto a este tema. Así que si logran hacer esto, me parece fabuloso. Aclaro que no estoy en contra de la tecnología, al contrario, me parece una herramienta muy útil, pero bien usada.
Muy buena idea. Es un rato no más y estimula las relaciones interpersonales.
Mis hijos fueron a escuela con pedagogía waldorf y no usaban celulares.
Hoy tienen 25 y 22, son personas normales, con muchos amigos, y disfrutan de usar su celu como todo el mundo. Pero también disfrutan de un partido de fútbol con amigos.